教育产业化 教育产业化是谁搞出来的？

本文目录

1. 教育产业化是谁搞出来的？
2. 教育产业化是谁在推动？
3. 教育产业化是谁提出来的？
4. 教育产业化政策是谁提出的？
5. 为了培养更多的人才,教育应该产业化？

教育产业化是谁搞出来的？

? ? ? ? ?是主导提出的。

? ? ? ? ?教育的产业性是教育的物质属性的客观特征，是指教育作为一种产业，可以提高劳动生产率，对经济发展具有长远推动作用；通过教育投入，可拉动教育经济增长，促进教育事业发展的功能和特性。

? ? ? ? ?医院产业化是医院的一种运营方式。就是按照市场规则去运行业，不排除任何国有的成分，也不排除任何世界化的成分，但是必须要有一个原则：一定要界定、投资人或者医院管理者，或者是患者的责权和义务的关系，只要把权力和义务划分清楚就是产业化。

教育产业化是谁在推动？

教育产业化是由市场推动社会主义市场经济市场，在资源配置中起到决定作用，通过市场才能合理配置资源，提高经济效益教育也是这样。

教育产业化是谁提出来的？

1、教育产业化是提出来的。

2、教育的产业性是教育的物质属性的客观特征。是指教育作为一种产业，可以提高劳动生产率，对经济发展具有长远推动作用。通过教育投入，可拉动教育经济增长，促进教育事业发展的功能和特性。在经济上，产业特征的基本要素包括市场需求、产业资本、产业产品、产量、成本核算、社会经济效益、价值规律等。

教育产业化政策是谁提出的？

教育产业化是1999年6月教育工作会议后，提出并开始启动实施的。

在的教育历史上，次明确地提出了，把教育作为一种产业来推动。教育作为一种产业后，可以用来提高生产率，推动经济长远发展，可拉动教育经济增长，大力促进教育事业发展，使原本持续投入的教育，变成具有自我造血功能的可持续发展的领域。而后又提出了坚持教育优先发展，大力促进教育公性，坚持教育的公益性，管理部门始终为教育提供公共服务。

为了培养更多的人才,教育应该产业化？

答：为了培养更多的人才，教育应该产业化？这个观点不能苟同。人才是需要培养的，教育是培养人才的摇篮。首先是有教无类，人人能得到教育，这是的责任；要使更多的人通过教育成为人才，就要教育多样化因才施教。如果依靠教育产业化，因财施教，就会使许多无钱的人失去受教机会，哪还有什么更多的人才？