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小学一年级元角分应用题的公式?
重点和难点是让孩子掌握三个等量关系式:一元=10角,一角=10分,元=100分。用直观的 *** 作方法让孩子明白他们的关系。一般很多孩子在平时生活中多少有接触钱,一元等于10角比较容易掌握。只要拿出一元,放在左边,然后哪出10角,放在右边,先让孩子认清,左边是一张一元,右边是十张的一角。告诉孩子,如果,你用一张一元去买一元钱的雪糕,那么如果是拿10张一角(也就是十角)也是可以的。所以一元等于十角。相同道理,告诉孩子一角等于十分。
一年级下册元角分?
1元=10角
1角=10分
①1元2角+1元8角=2元10角=3元
②3元-2元6角
=2元10角-2元6角
=4角
分的计算也是类似的,这个题目对于一年级的小朋友算是一个重点及难点。
二年级下册的元角分的数学题目?
小学一年级数学第二册《元角分的认识》习题设计
(一)基本题
1、填空。
(1)人民币的单位有( )、( )、( )。
(2)一张2角可以换( )张1角。
一张5角可以换( )张1角,还可以换( )张2角和( )张1角。
(3)10元可以换( )1元,可以换( )2元,可以换( )张5元。
2、将正确答案的字母填在括号里。
(1)1元和( )角同样多。
A.10 B.100
(2)1角和( )分同样多。
A.10 B.100
(3)1元和( )分同样多。
A.10 B.100
(4)1元3角和( )角同样多。
A.13 B.103
3、写出下面的钱数。
(1)一张10元、一张5元、一张1元 ( )元
(2)一张5元、一张2元、一张5角 ( )元( )角
(3)一张50元、三张10元、一张2元 ( )元
(4)一张20元、两张10元、一张5角 ( )元( )角
(二)综合题
1、拿出买各种东西要付的人民币。
一支铅笔6角 一个打火 *** 角
一支钢笔5元2角 一个毽子3角
一个日记簿1元5角 一包方便面3元4角
说明:练习前准备好元角分的钱币。可以展现学生中不同的取法。
2、买一包方便面正确的拿法是( )
A、3张1元和4张1角的人民币
B、1张2元,1张1元和2张2角的人民币
C、1张2元,1张1角和2张2角的人民币
D、3张1元和2张2角的人民币
E、3张1元和1张2角,2张1角的人民币
F、1张2元,2张5角,1张2角,2张1角的人民币
G、1张2元,1张1元和2张2角的人民币
说明:这道题是衔接上题,让学生在熟练认识人民币的基础上,会准确拿出所需要的钱币,并采用几种不同的拿法,从中培养学生的实际应用能力。要向学生说明,生活中只要能准确拿出指定的钱数,都是正确、可行的,生活实践中灵活运用。
3、购物问题
(1)我有5元钱,买一个本子3元,还要找回多少钱?
(2)一支圆珠笔3元5角,一个橡皮擦1元,我有5元钱够不够?
(3)一盒水彩笔12元,一个调色盘4元,买这两样需要多少钱?我付给售货员20元,还要找回多少元?
4、“红领巾超市”游戏
出示超市商品的价格,让一部分学生当售货员,一部分学生当顾客,进行实际购物活动。
一年级下册数学元角分重点归纳?
1. 数学元角分是数学中的一个重要知识点,需要认真学习和掌握。2. 元角分是数学中的长度单位,其中1元等于10角,1角等于10分。在学习元角分的过程中,需要掌握它们之间的换算关系,以及如何进行加减乘除运算。3. 在学习元角分的同时,还需要注意数学中的其他知识点,如分数、小数、百分数等。这些知识点相互关联,互相补充,可以帮助我们 *** 地理解和应用元角分知识。同时,还需要进行大量的练习,加深对元角分的理解和掌握。
一年级元角分换算有什么简单的方法计算?
有简单的方法计算。
?元角分换算的方法是:1元=10角,1角=10分。
因此,我们可以先把元角分全部转换成分,然后再进行加减运算。
例如,1元5角8分可以转换成150+50+8=208分。
这样,我们就可以用分来进行计算,最后再把结果转换成元角分的形式。
这种方法不仅简单易懂,而且计算过程也不容易出错。
?在生活中,元角分的换算非常常见,比如购物、计算工资等。
因此,掌握元角分的换算方法不仅可以帮助我们 *** 地管理财务,还能让我们更加便捷地进行日常生活中的计算。
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